Toi Toi Toi!

Wir drücken allen Prüflingen die Daumen für die Abschlussprüfungen

Die Abschlussprüfungen gelten als anspruchsvoll und Sie haben sich nun lange und intensiv darauf vorbereitet. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg und den richtigen Riecher für Ihre Antworten!

Laden Sie sich hier unsere Tipps und Hinweise zur optimalen Prüfungsvorbereitung bequem herunter.

Individuelle

Vorbereitung auf Teil 1 & 2 der Abschlussprüfung für Kaufleute für Büromanagement und Industriekaufleute

Schließen Sie sich als Gruppe zusammen - profitieren Sie finanziell und von der Gruppendynamik.

Intensivwochen für angehende Kaufleute für Büromanagement, Kaufleute im Einzelhandel und Verkäufer  finden jeweils Ende März und Oktober statt. Wir gestalten diese Vorbereitungswochen um bestehende fachliche Lücken zu schließen, das Basiswissen aufzufrischen und Ängste im Rahmen einer Prüfungssimulation abzubauen.

Weitere Informationen sowie die Anmeldeunterlagen finden Sie hier zum Download.

**Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung je nach Pandemielage in Wiesbaden oder online stattfinden wird.

Master of Arts (M.A.) in Pädagogik & Digitales Lernen

🎓 Erfolgreicher Masterabschluss – und was KI damit zu tun hat

Ich freue mich, einen wichtigen Meilenstein erreicht zu haben:
Mein Masterstudium an der FOM Hochschule im Bereich Pädagogik & Digitales Lernen (M.A.) habe ich erfolgreich abgeschlossen.

Doch dieser Abschluss ist für mich weit mehr als ein Titel – er ist die konsequente Weiterentwicklung meiner Arbeit im Bereich Bildung, Training und Digitalisierung.

Im Mittelpunkt meines Studiums stand eine Frage, die aktueller nicht sein könnte:
Wie verändert Künstliche Intelligenz das Lernen – und wie können wir sie sinnvoll einsetzen?

🤖 KI in der Bildung: Vom Trend zum Werkzeug

In meiner Masterarbeit mit dem Titel
„Künstliche Intelligenz als didaktisches Werkzeug: Eine qualitative Analyse des Einsatzes von KI-Tools durch Lehrende“
habe ich genau diese Frage untersucht.

Die Ergebnisse zeigen deutlich:

• KI ist kein kurzfristiger Hype, sondern ein dauerhafter Bestandteil moderner Bildung
• Lehrende stehen vor der Herausforderung, KI nicht nur zu verstehen, sondern didaktisch sinnvoll einzusetzen
• Richtig genutzt kann KI Lernprozesse individualisieren, beschleunigen und verbessern

💡 Was bedeutet das für Unternehmen und Bildungsträger?

Aus Theorie wird Praxis:
Die Erkenntnisse aus meinem Studium fließen direkt in meine Trainings und Workshops ein.

Das bedeutet konkret:

• Praxisnahe KI-Schulungen für den Büroalltag
• Unterstützung beim Einsatz von ChatGPT & Co. in der täglichen Arbeit
• Entwicklung von didaktisch fundierten Lernkonzepten mit KI
• Sensibilisierung für Chancen und Risiken

🚀 Mein Anspruch: Verständlich. Praxisnah. Zukunftsorientiert.

Mein Ziel ist es, KI greifbar und nutzbar zu machen – gerade für Menschen, die keine IT-Experten sind.

Denn eines ist klar:
Die Frage ist nicht mehr, ob wir KI einsetzen –
sondern wie gut wir es tun.